GLÓRIA-BA — O Prefeito David Cavalcanti, ao lado de autoridades locais, assinou na manhã desta segunda-feira (5), a ordem de serviço para a construção de uma nova escola municipal no povoado Cerquinha, um marco importante para a melhoria da educação na região. A assinatura ocorreu no local onde será erguida a unidade de ensino.
Cerimônia marca a concretização de um projeto significativo para a educação local
Estiveram presentes na cerimônia a secretária de educação e professora Deusângela Bacelar, a secretária de infraestrutura, Paula Campos, vereadores, engenheiros e funcionários do setor de Educação.
Durante a solenidade, o prefeito Cavalcanti destacou o longo processo que antecedeu esta conquista para a educação local.
“Foram vários meses de conversações, muitas pessoas envolvidas, vários degraus, até chegarmos a esse resultado maravilhoso”, disse.
Ele também ressaltou a intenção de avançar ainda mais na área da educação.
“Com certeza, iremos nos qualificar ainda mais para melhorar os índices de avaliação, com a disponibilização de novos cursos para a população”, afirmou o prefeito.
A nova escola e seu impacto na educação municipal
Com previsão de conclusão em 12 meses, a escola irá proporcionar à comunidade um espaço educacional de qualidade. Ela funcionará nos turnos matutino e vespertino, atendendo desde a Creche até as Séries Iniciais, do 1º ao 5º ano, pondo fim ao ensino multisseriado na localidade.
A construção da nova escola representa um avanço significativo para a educação do município de Glória-BA, fornecendo estrutura adequada e melhores oportunidades de aprendizado para os estudantes locais. Além disso, a iniciativa evidencia o compromisso do Governo Municipal em investir na educação e promover o desenvolvimento da região.
Permaneça conosco para mais informações sobre este e outros desenvolvimentos na educação do município de Glória-BA. Asseguramos trazer a cobertura completa e atualizada desses progressos, contribuindo para a transparência e o envolvimento da comunidade na gestão educacional local.
